Association Chrétienne des Parents-Éducateurs du Québec

Les options pour la reconnaissance des études à la maison

Ces renseignements sont mis en ligne en avril 2008, au moment où d’importants changements s’effectuent dans le système d’éducation québécois. Nous ne savons pas à quel point la Réforme aura une incidence sur l’éducation aux adultes ou sur la formation à distance. Il est important de se rappeler que nous préparons nos jeunes pour l’option postsecondaire qu’ils choisiront, et non en fonction du programme de formation de l’école québécoise en cours dans les écoles secondaires.

Remarques préliminaires à propos des établissements postsecondaires

Niveau collégial :

Pour accéder au niveau collégial, miser sur la maîtrise des concepts pour les cours préalables au programme d’études collégiales choisi.

Niveau universitaire :

Un étudiant peut aussi faire une demande et aller directement à l’université.
Certaines universités, dont l’Université d’Ottawa (bilingue) et McGill University (en anglais), sont plus souples pour l’admission des étudiants provenant de l’école-maison. D’ailleurs, l’Université d’Ottawa affiche sa politique à cet effet sur son site web. Il est possible aussi de s’inscrire à distance avec Athabaska University en Alberta (en anglais).
Aussi, Trinity Western University en Colombie-Britannique (en anglais) offre un programme en ligne spécialement conçu pour les
étudiants de l’école-maison, avec garantie de reconnaissances des crédits.

Options

Apprentis

Diplôme d’études professionnelles (DEP)

Diplôme d’études secondaires (DES) via une commission scolaire Trois options : 

1. l’école régulière

2. l’éducation aux adultes

3. la formation à distance

Relevé officiel d’un programme d’école-maison

Relevé maison avec un porfolio bilan de fin secondaire


 

Apprentis

Définition

Avantages

Désavantages / Défis à relever

Expérience récente au Québec

Ressources


Diplôme d’études professionnelles (DEP)

Démarche

Avantages

Désavantages / Défis à relever

Expérience récente au Québec

Ressources


Diplôme d’études secondaires (DES) via une commission scolaire – Première des trois options :

1. l’école régulière

Démarche

 Avantages

 Désavantages / Défis à relever

Ressources


 

Diplôme d’études secondaires (DES) via une commission scolaire – Deuxième des trois options :

2. l’éducation aux adultes

Démarche

 Avantages

 Désavantages / Défis à relever

 

Ressources


 

Diplôme d’études secondaires (DES) via une commission scolaire – Troisième des trois options :

3. la formation à distance

Démarche

 Avantages

 

Désavantages / Défis à relever

Ressources


Relevé officiel d’un programme d’école-maison

Démarche

 Avantages

 Désavantages / Défis à relever

 Expérience au Québec

Ressources


 

Relevé maison avec un porfolio bilan de fin secondaire

Démarche

 Avantages

Désavantages / Défis à relever

 Expérience au Québec

1. Les lettres des professeurs incluses au portfolio attestant la réussite d’épreuves pour les cours
préalables au programme collégial choisi et correspondant au total du nombre de
crédits ordinairement accordés au secondaire.

2. Le Règlement sur le régime des études collégiales – Loi sur les collèges d’enseignement général et professionnel (février 2008), article 2.2 stipulant ce qui suit :

2.2. Malgré les articles 2 et 2.1, un collège peut admettre à un programme d’études conduisant au diplôme d’études collégiales la personne qui possède une formation qu’il juge équivalente.

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