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L’ACPEQ propose à ses membres de les aider dans la rédaction de leur état de situation et de leur bilan de mi-parcours.
Tel que décrété par le règlement sur l’enseignement à la maison, tous les parents éducateurs doivent remettre un état de situation et un bilan de mi-parcours pour chacun de leurs enfants éduqués à domicile. L’ACPEQ souhaite être là pour vous, et vous aider à bien comprendre ce que chacun des deux documents représente ainsi qu’à faire le tri entre les informations importantes ou pertinentes à y mettre et celles qui sont inutiles.
Pour ce faire, nous vous invitons à vous inscrire à l’un des quatre ateliers qui seront offerts entre le mois de décembre et le mois de février. En effet, selon le règlement, ces documents doivent être envoyés entre le 3e et le 5e mois suivant le début de la mise en oeuvre de votre projet d’apprentissage.
Nos animatrices seront là pour répondre à vos questions et vous guider au meilleur de leur capacité.
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Nouvelles et calendrier des activités de l’ACPEQ pour le mois de janvier 2021
Chers membres,
Je souhaite à chacune des personnes de votre famille une année 2021 avec la Santé, la Paix, la Prospérité et des défis inspirants et stimulants.
Comme parents-éducateurs, il nous arrive, à l’occasion, de nous sentir submergés par nos différentes obligations pour tout ce qui touche l’instruction à donner à nos enfants et la gestion de la maisonnée. Cela nous amène souvent à nous soumettre à la tyrannie de l’horaire. Pourtant, l’apprentissage en famille, se déroule mieux lorsque les priorités sont alignées sur autre chose que la minuterie. Les facteurs comme les difficultés d’apprentissage ou le rythme d’apprentissage d’un enfant et les interruptions que la vie nous amène chaque jour sont hors de notre contrôle. À l’inverse,